Estudantes da Escola Monte Castelo apresentaram durante a Sessão Ordinária da última terça-feira (6), na Câmara Municipal de Marabá, um projeto voltado à inclusão da comunidade surda, conforme reportou o site Correio de Carajás. Desenvolvida por alunos do 9º ano com acompanhamento de professores, a iniciativa resultou na criação de óculos inteligentes que traduzem a Língua Brasileira de Sinais (Libras) em áudio e texto em tempo real.

Segundo a reportagem, a ideia surgiu da observação dos obstáculos cotidianos enfrentados por pessoas com deficiência auditiva ao se comunicarem com ouvintes que não dominam os sinais. O projeto permitiu que os estudantes aplicassem conhecimentos de programação, robótica e física na busca por uma solução prática.

Durante uso da tribuna, a estudante Ísis Celtinha destacou o propósito social do equipamento:

“O nosso projeto tem como objetivo, promover a inclusão social através da tecnologia. Diante disso, criamos uma proposta que tem como centro, promover a comunicação por meio da linguagem de sinais, conhecida popularmente como libras. Em suma, idealizamos um óculo, capaz de traduzir a linguagem de sinais, através de áudio e texto. Sabemos a importância dos profissionais de libras e, por isso, pensamos esse projeto com o objetivo de agregar no trabalho dessas pessoas. Existem muitos discursos todos os dias, pregando a ideia de que a inclusão é necessária. Porém, precisamos ir além, e transformar esse discurso em ações concretas, que impactem de maneira positiva na vida das pessoas, para que tenhamos uma sociedade cada vez mais inclusiva.”

O estudante Carlos Ricardo, integrante do grupo, reforçou a utilidade do protótipo no convívio social:

“Nossa proposta tem como público-alvo, os usuários da linguagem de sinais. Sabemos das dificuldades destas pessoas em se comunicar, o que inviabiliza bastante suas relações em sociedade. Pensando nisso, criamos esses óculos, com o objetivo de melhorar a comunicação entre as pessoas, ampliando assim, a inclusão social.”

A publicação também destacou a participação da vereadora Priscila Veloso (PSD), cuja filha integrou o grupo de criação. A parlamentar elogiou o trabalho da escola e enfatizou o apoio do Legislativo municipal:

“Hoje vemos a apresentação de uma proposta, que vai de encontro ao que pregamos diariamente, a inclusão social. Sabemos o grande número de usuários desse sistema e, ter uma proposta que venha contemplar isso, é muito gratificante. Ter vocês aqui, fortalece ainda mais a ideia de que o Parlamento de Marabá apoia essa causa, pois construir uma sociedade inclusiva e igualitária, é uma responsabilidade de todos nós.”